Associaçao De Capoeira Garra Cearense

Endereço: R. Luís Venâncio de Melo - N°291 - Manoel Alve Mota, Tauá - CE, 63660-000, Brasil

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GARRA CEARENSE (contra-mestre Jaguar) - - Abrir/Fechar GARRA CEARENSE (contra-mestre Jaguar) Abrir/Fechar INICIO FOTOS HISTORIA DA CAPOEIRA GARRA CEARENSE VIVER CAPOEIRA INSCRI?O?S DE CAPOEIRISTAS   HISTORIA DA CAPOEIRA GARRA CEARENSE VIVER CAPOEIRA ARNEIROZ TAU? CATARINA AIUABA IGREJA QUADRANGULAR LIDERES BAIXE CD,S DE CAPOEIRA BAIXAR CD GOSPEL 23? batizado sede taua 25? BATIZADO E TROCA DE GRADUA??O CATARINA-CE ?rea Reservada DEIXE SEU COMENTARIO INSCRI?O?S DE CAPOEIRISTAS Translate this Page Ultimas Atualiza??esINICIO25? BATIZADO E TROCA DE GRADUA??O CATARINA-CEsede tauaMEMBROS TAU?HISTORIA DA CAPOEIRA CAPOEIRA QUAL O ESTILO DE CAPOEIRA VOC? MAIS GOSTA? ANGOLA BANGUELA REGIONAL MIUDINHO ACROBACIAS COMTEMPORANEA Ver Resultados Rating: 2.5/5 (385 votos) ONLINE 1 Partilhe este Site. Facebook Twitter Google+ MySpace Digg Google Yahoo Bookmarks Bebo Delicious FriendFeed Linked In Live Journal Newsvine Reddit Stumbleupon Technorati Windows Live Yahoo Buzz rjnet ? ? ? 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Cursos Online com Certificado INICIO http://garracearense.org/25-batizado-e-troca-de-graduacao-catarina-ce   alunos que receberam graduação no evento de catarina FORMATURA DE PROFESSOR ANTONIO ILDERLAN MARTINS DA SILVA  (PROFESSOR ASSOLAN)   Alunos primeira Graduação! 1 João Guilherme de Souza Franklin 2 Luiz Henrique Teixeira Sampaio 3 Ângelo Alves Martins 4 Mateus Alves De Araújo 5 João Lucas Pereira Guedes 6 Wesley Cezário Monteiro 7 Antônio Diego Martins 8 Luiz Felipe de Souza Cardoso 9 João Victor Evangelista Lima 10 Antônio Kauê Trajano Olinda 11 Guilherme Nunes de Oliveira 12 Arthur de Sousa da Silva                         Alunos segunda Graduação 1 Luiza Regina Domingues de Souza 2 Ana Sophia Henrique de Souza 3 Francisco Jardel Lima Pereira 4 Daniele Nogueira Custódio 5 Ana Beatriz Bezerra de Araújo 6 Nilton Bruno Sampaio de Sousa 7 Victoria Cavalcante Sampaio 8 Antônia Odalia Holanda Moreira 9 Dimas Vieira de Souza 10 Ângela Luiza leitão Pacheco 11 Kayane Andrade Leitão 12 Álvaro Leitão Pacheco 13 Rafael Nunes Cavalcante 14 Ana Clara Alves De Araújo 15 Natanael Oliveira De Souza 16 rubens (cigano)                          Alunos Terceira Graduação 1 Ana Glenda Henrique de Souza 2 Bruna Thalia Martins da Silva 3 Marcos Paulo Martins da Silva 4 Marcos Henrique de Souza 5 Tibúrcio Oliveira de Araújo 6 Antônia Gabriela de  Oliveira Vital 7 Cleiton Monteiro Gonçalves 8 Tairine Gomes Martins 9 Marcelo Firmino Alves 10 Diogo Ferreira da Silva 11 Erique Nunes de Oliveira   12 Nataniele Lima Sampaio         ESSAS SÃO AS DUAS PREFEITURA QUE APOIA O PROJETO DE CAPOEIRA GARRA CEARENSE, SÃO GRANDES PARCEIROS QUE SEMPRE VEM DANDO INCENTIVO AOS PROJETOS EM NOME DE DOIS PREFEITOS EDGAR MONTEIRO DE ARNEIROZ QUE ESSE ANO O PROJETO COMPLETA 10 DE ANOS DE EXISTENCIA E AO PREFEITO DE CATARINA. THIAGO PAES DE ANDRADE RODRIGUES 9 ANOS DE EXISTENCIA PARABENS E AO MESMO TEMPO OBRIGADO PELO APOIO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ARNEIROZ Ines Feitosa SECRETARIA DE AÇÃO SOCIAL E 1º DAMA Raquel Teixeira COM O APOIO DE VEREADOR CHIQUINHO FEITOSA     Tauá lança projeto de extensão Viver Capoeira   Atividades começam no dia 30/03; inscrições já estão abertas Publicado: 24/03/2017 18h24Última modificação: 24/03/2017 18h28 Juliana Albano O IFCE de Tauá lançou ontem (23) o projeto de extensão Viver Capoeira, realizado em parceria com o grupo de capoeira Garra Cearense. A iniciativa ofertará aulas de capoeira para alunos e servidores do campus, assim como para o público externo, de qualquer faixa etária. De acordo com o professor de educação física da instituição, Fernando Nobre, a proposta é promover a capoeira e difundir a atividade no município. As aulas serão ministradas todas as quintas-feiras, a partir do dia 30 de março, das 19h às 21h, no bloco de ensino do campus. Os interessados em participar devem preencher o formulário de inscrição disponível na recepção do IFCE e comparecer ao primeiro encontro do projeto. Para apresentar o Viver Capoeira ao público, o Garra Cearense foi convidado a se apresentar no pátio do campus nos intervalos das aulas, pela manhã e à tarde. O grupo atua desde 2010 no município de Tauá e costuma treinar e se apresentar em praças da cidade. A parceria com o IFCE veio a partir do diálogo entre o professor Fernando e o contramestre Jaguar Monteiro com o objetivo de levar o projeto ao campus e integrar alunos e servidores ao grupo; em contrapartida, o grupo terá uma melhor estrutura para treinar, além de outras formas de apoio. "Quando a gente tem um espaço em uma instituição onde tem um apoio melhor, a gente pode oferecer algo melhor. A parceria vai facilitar para que a gente tenha, por exemplo, transporte para um intercâmbio municipal. O grupo está feliz, com certeza.", afirma Jaguar. A capoeira e seus benefícios Segundo o educador físico do campus, são inúmeras as vantagens de se praticar capoeira: "Melhora a flexibilidade, a coordenação motora, os níveis de força de membros inferiores e o controle do corpo. Como é uma dança, exige ritmo e isso vai ajudar também na questão da agilidade, porque envolve movimentos de pernas e saltos. Então, tudo isso vai auxiliar nessa cultura corporal de movimento, além de trabalhar com o psicológico." PROJETO VIVER CAPOEIRA Data: Todas as quintas-feiras, a partir do dia 30/03 Horário: 19h às 21h Local: Bloco de ensino do campus de Tauá Por: Larissa Lima (Tauá)     MISSÃO   Nossa missão é com boa vontade, eficiência e profissionalismo, promover desenvolvimento social e sustentável, educação e cultura, arte e esporte, com espiritualidade ecumênica, para que haja consciência socioambiental, alimentação, segurança, saúde e trabalho para todos, no despertar do cidadão planetário.   Ser reconhecida como Instituição que educa, ampara e promove as condições de sobrevivência com dignidade do capoeirista. Fundador GERALDO PEREIRA DE SANTANA, nasceu na cidade de Itabuna/BA, Brasil, no dia 18 de agosto de 1953, advogado, pós-graduado em Direito Civil, estudioso do Direito Previdenciário na Escola Superior de Advocacia e IAPE - Instituto dos Advogados Previdenciários, atuando na área previdenciária desde 1999. Mestre de Capoeira 3º Grau, reconhecido nacionalmente pela CBP sob o número 40, Assistente Nacional de Capoeira da CBP, Diretor Jurídico da CBC-Confederação Brasileira de Capoeira, Presidente da FPC-Federação Paulista de Capoeira, Diretor de Folclore, Diretor de Arbitragem, Diretor de Competição da FPC, Diretor de Capoeira da FUPE-Federação Universitária Paulista de Esportes, Mestre de Capoeira do Departamento de Educação Física das FMU - Faculdades Metropolitanas Unidas, Autor e Produtor do Show Origem e Evolução da Capoeira, Escritor, Autor dos livros Iniciação à Capoeira e Poesia, Conto e Opúsculo de um Capoeira, Compositor e Produtor do LP de Capoeira "MESTRE SANTANA" e dos CDs Capoeira Iuna e 50 anos do Mestre Santana. Praticante de capoeira desde 1970, fundou a PREVCAPI, em São Paulo/SP, no dia 10/06/2016.             Diretoria           Presidente: GERALDO PEREIRA DE SANTANA Vice-Presidente: MANOEL SILVA DE CARVALHO Diretor Consultivo: ANTONIO CARDOSO ANDRADE Diretor Financeiro: AILTON RIBEIRO DOS SANTOS Diretor Administrativo: ALBERTO JOSÉ DE FREITAS Diretor Operacional: JOSÉ ANDRADE     Financeiro     Saldo Anterior:                R$    1.007,00   Rendimentos 0,5898%: R$            5,94 - fonte BB Receita Mês:                   R$        910,00   Despesas Mês:              R$        105,94 - CEF e Site Saldo Disponível:           R$     1.817,00 - em 28/02/2017              DOADORES SEGURADOS DO MÊS DE  MARÇO - 2017    RP                   PARTICIPANTES                       TOTAL DAS DOAÇÕES   4 Alberto José de Freitas 4 X 120 89 Adenilson José dos Santos 2 X 120 85 Aldo Roberto Diniz 2 X 120 138 Altair da Silva 1 X 120 3 Ailton Ribeiro dos Santos 5 X 120 102 Almir Ribeiro de Menezes 2 X 120 139 Antonio Carlos Ferreira Lima 1 X 120 6 Antonio Cardoso Andrade 5 X 120 108 Antonio Carneiro Cardoso 1 X 120 28 Antonio Oliveira 5 X 120 77 Antonio Marcelo Rodrigues Trindade 3 X 120 76 Basma Barakat 3 X 120 99 Carlos Alberto Lanatovitz 2 X 120 11 Carmem de Souza Oliveira 5 X 120 19 Cícera Porcina da Silva 5 X 120 98 Cícero Adriano da Silva 2 X 120 81 Claudemir Francisco Carolino 3 X 120 30 Cláudia Maria Guimarães 5 X 120 142 David Soares Calhau 1 X 120 10 Edivaldo Henrique Santos 3 X 120 14 Eduardo Mantello de Carvalho 5 X 120 78 Elton da Silva Neves 3 X 120 104 Emerson Lima dos Santos 2 X 120 94 Everaldo Florêncio da Silva 2 X 120 97 Flávio Rosendo dos Santos 2 X 120 140 Francisco das Chagas Lima de Sousa 1 X 120 32 Georgina Wernqvist 4 X 120 1 Geraldo Pereira de Santana 5 X 120 82 Gladson de Oliveira Silva 3 X 120 106 Hamilton Dáu Aidar 2 X 120 24 Indira Souto Santana 5 X 120 15 Irlaneide de Jesus Dias 5 X 120 16 Ivani Carlos dos Santos Vendrameto 4 X 120 25 Joana Cristina Molina Benites 5 X 120 101 Joel de Sousa Menezes 2 X 120 136 Jorge Luiz Azevedo Marinho 1 X 120 5 José Andrade 5 X 120 95 José Carlos dos Santos 2 X 120 13 Jose Carlos Ferreira de Matos 4 X 120 113 José Pereira da Silva 1 X 120 137 José Renato Vasconcelos de Carvalho 1 X 120 92 José Roberto de Lima Candido 2 X 120 7 José Tadeu Carneiro Cardoso 5 X 120 109 Josenilton Alves de Sousa Lisboa 1 X 120 111 Justymara Fernanda dos Santos Serrano 1 X 120 86 Karina Garcia 2 X 120 23 Lara Souto Santana 5 X 120 20 Lenira Gouveia Ballester 4 X 120 26 Lucas Spehar Filho 5 X 120 91 Luiza Maria Fernandes Rey 2 X 120 38 Magda Hussein Badreddine 4 X 120 135 Manoel Carlos de Almeida Leiva 1 X 120 2 Manoel Silva de Carvalho 5 X 120 43 Maria de Lourdes Badreddine 3 X 120 12 Maria Inês Giaj-Levra 5 X 120 115 Maurício Gonçalves Camilo Pinto 1 X 120 37 Nilton Sérgio da Silva 4 X 120 134 Ozenildo Farias Pinheiro 1 X 120 42 Paulo César Soares 3 X 120 8 Rafael Roger Sperandio Ferrari 4 X 120 141 Raimundo José Monteiro Mota 1 X 120 100 Reinaldo Ramos Suassuna 3 X 120 114 Roberto Carlos de Oliveira 1 X 120 87 Roberto Teles de Oliveira 2 X 120 132 Rodrigo de Moraes Andrade 1 X 120 35 Tatiana Lopes Cardoso 5 X 120 27 Tatiane Trindade Machado 3 X 120 112 Valdenor Silva Santos 1 X 120 133 Valdir Ribeiro Braz 1 X 120 29 Valdo Silva Carneiro e Silva 5 X 120 21 Vanessa Maria Carvalho Athayde Corrêa 3 X 120 83 Vinicius Heine 3 X 120 31 Waldec Vellasco Cota 5 X 120 33 Waldir Lucio da Silva 4 X 120       A ASSOCIAÇÃO DE CAPOEIRA GARRA CEARENSE,  Fundação em 11 de Abril de 2010 CNPJ. 12.202.965/0001-46 MESTRE ÍNDIO/FORTALEZA Contra-Mestre JAGUAR Apresentação A base para iniciação e prática da Capoeira nessa instituição visa levar o praticante concomitantemente a explicitar as suas virtualidades e a encontrar-se com a realidade para nela atuar de maneira consciente, eficiente e responsável, a fim de serem atendidas as necessidades e aspirações pessoais e sociais, seja ele criança, púbere, adolescente, ou adulto. A presente proposta foi elaborada para prática de atividades que venham ao encontro de seus reais interesses e que favoreçam o desenvolvimento integral e harmônico de seu corpo. Entende-se assim que educando a criança social, física e espiritualmente, terá ela maior facilidade de inserir-se e realizar-se no seu contexto natural. Portanto, a Capoeira deve propiciar à criança oportunidades de evoluir o espírito de liberdade com responsabilidade, de adquirir os seus hábitos, seus direitos e deveres, a coragem de enfrentar os riscos e de exercer a autoridade para o bem da comunidade. Deve oportunizar ainda o espírito criativo e desenvolver aspectos de sensibilidade, para que possa analisar, sintetizar e refletir criativamente sobre os problemas que por ventura venha encontrar. Justifica-se também pela aceitação desse trabalho com crianças já realizado em outras Cidades, como em Arneiroz(CE), Catarina (CE), Tauá (CE), Aiuaba (CE) Jucás (CE) Russas (CE) Boa Viagem (CE) São Paulo(SP) , dentre inúmeras outras. Também sendo aprovado pelo MEC como disciplina integrante no currículo de Ensino Fundamental e Médio, além de ser ministrado como disciplina no currículo de Universidades e Faculdades de Educação Física do Brasil, como reconhecimento da sua importância. OBJETIVOS GERAIS DA CAPOEIRA - Estimula e desenvolve aptidões físicas naturais, através do movimento espontâneo; - Desenvolve as aptidões perceptivas como meio de ajustamento do comportamento psicomotor; - Propicia o desenvolvimento das qualidades físicas, objetivando a adaptação orgânica ao esforço físico; - Estimula a capacidade de expressão individual por meio de movimentos criativos; - Contribui para a formação e desenvolvimento de hábitos salutares; - Favorece a socialização; - Desenvolve o gosto pela música e a criatividade relacionadas ao meio instrumental e pela própria necessidade para o desenvolvimento dessa qualidade; - Igualdade de participação entre meninos e meninas sem faixa etária específica.-Estimular os alunos a tirarem notas escolares sempre acima da media, através de campeonato e eventos e lazer, só podendo assim participar destas atividades o aluno que estiver acima da media escolar.                                                                                                   - Aprimorar diversas condutas psicomotoras, destacando-se dentre elas a coordenação motora geral, a lateralidade, e a organização espaço-temporal; assim como valências físicas (resistência, flexibilidade, agilidade, destreza, expressão corporal); - Fomentar o sentido de comunidade, estimulando o convívio com outras pessoas, praticando a cooperação, a lealdade, a cortesia, e o respeito mútuo, além de requerer constantemente a disciplina; - Desenvolver a prática da Capoeira Jogo, estimulando a criatividade de movimentos; - Propiciar e estimular a confecção de seus próprios instrumentos musicais, como o berimbau, pandeiro, caxixi, e atabaque; - Fomentar a interdisciplinaridade, tendo em vista ser a Capoeira um esporte genuinamente Brasileiro, e que requer para seu aprendizado um estudo profundo de demais disciplinas do currículo escolar básico, como História e Geografia; - Favorecer e enriquecer a cultura popular Brasileira; - Propiciar um intercâmbio entre capoeiristas de outras cidades, estados e países; - Preparar seus praticantes para a participação em campeonatos individuais, em duplas, grupos, musicais, dentre outros. Capoeira e sua Importância Pedagógica A Capoeira é uma excelente atividade física e de uma riqueza sem precedentes para ajudar na formação integral do aluno. Ela atua de maneira direta sobre os aspectos cognitivo, afetivo e psicomotor. A sua riqueza estão nas várias formas de ser contemplada na escola, onde o aluno, através de sua prática ordenada, poderá assimilá-la e, assim, atuar nas linhas com as quais mais se identificar. Porém, existem diversas concepções de Capoeira. Dentre elas, citamos algumas. Capoeira Luta: representa a sua origem e sobrevivência através dos tempos, na sua forma mais natural, como instrumento de defesa pessoal genuinamente brasileira. Deverá ser ministrada com o objetivo de Capoeira – combate e de defesa. Capoeira Dança e Arte: a arte se faz presente através da música, ritmo, canto, instrumento, expressão corporal e criatividade de movimentos. É também um riquíssimo tema para as artes plásticas, literárias e cênicas. Na dança, as aulas devem ser dirigidas no sentido de aproveitar os movimentos da Capoeira, desenvolvendo flexibilidade, agilidade, destreza, equilíbrio e coordenação motora, indo em busca da coreografia dos alunos, tanto na parte prática como teórica. Capoeira Esporte: como modalidade desportiva, institucionalizada em 1972, pelo Conselho Nacional de Desportos, ela mesma deverá ter um enfoque especial para a competição, estabelecendo-se treinamentos físicos, técnicos e táticos. Capoeira Educação: apresenta-se como um elemento importantíssimo para a formação integral do aluno, desenvolvendo o físico, o caráter, a personalidade e influenciando nas mudanças de comportamento. Proporciona ainda um autoconhecimento e uma análise crítica das suas potencialidades e limites. Na Educação Especial, a Capoeira encontra campo frutífero junto aos portadores de deficiência. Capoeira Lazer: como prática não formal, através das “rodas” espontâneas realizadas nas praças, colégios, universidades, festas de largo, etc. Capoeira Filosofia de Vida: muitos são os adeptos que se engajam de corpo e alma, criando dessa forma uma filosofia própria de vida, tendo a Capoeira como elemento símbolo, e até mesmo usando-a para a sua sobrevivência. Apesar de termos enumerado algumas concepções e práticas de Capoeira na escola, acreditamos que esta deverá ser ensinada globalmente, deixando que o educando busque a sua identificação em quaisquer dessas formas. Caberá ao professor um papel relevante, orientando e estimulando para que o aluno possa aproveitar ao máximo toda a sua potencialidade. No jogo da Capoeira, onde são evidenciada agilidade, destreza, coordenação motora, flexibilidade, e onde o capoeirista desenvolve a criatividade, zelando pelo respeito e camaradagem, jogando para recrear e não para testar capacidade, o professor deve desenvolver de forma integrada os três domínios de aprendizagem do ser humano: psicomotor, afetivo social e cognitivo. Conhecimento é domínio do corpo. Controlar a agressividade através de movimentos rápidos e precisos, e proporcionar harmonia entre o corpo e a mente com movimentos suaves e flexíveis serão pontos identificados pelo educando ao iniciar a prática da Capoeira. O estímulo de todas as partes do corpo seria um exemplo para o praticando entender que a própria natureza possibilitou ao ser humano condições, qualidades e recursos. Tudo tem uma utilidade e pode ser utilizado, desde que haja pleno estado de consciência, pois o potencial humano deve ser testado a cada momento em diferentes situações.   Estratégias Com o intuito de um melhor aproveitamento dos conteúdos e objetivos previstos, utilizaremos as seguintes estratégias: - Escolha de um local apropriado para prática da Capoeira; - Apresentação de um material didático (apostilas, livros, filmes, etc.); - Formação de grupos artísticos de apresentação ao público e à sociedade; - Organização de um laboratório para confecção de instrumentos musicais; - Intercâmbio entre capoeiristas de diversas localidades, através de eventos e campeonatos. coordenadoria: Contra Mestre: Jaguar supervisionado: Mestre Indio                             LOGO DO BRASILEIRO https://escolagarracearense.blogspot.com.br/ http://prevcapi.org.br/missao.html                                                      obrigado pela visita! volte sempre CONTATO: CONTRA-MESTRE JAGUAR   (88)3437-4168  /  99927-0044 TIM topo